新作詞講座④〜追っかけメロの作詞〜
プロが教える！新作詞講座 第4回
”追っかけメロの作詞のしかた”
講師：高瀬愛虹
追っかけメロとは、下記の「例題譜面」のような、
2つ以上のパートが分かれていて、
最初に歌われたメロディを、別のパートが同じようなメロディで、
追いかけるメロディパターンのことを言います。
細かく複雑にパートが入り組むこともあるので、
難しいと感じる方もいますが、
どこに気をつければ上達するか？をレクチャーしていきます。
【例題譜面】
追っかけをするのは誰なのか？
例題譜面で説明しますと、
ソロ曲として、「パートA」と「パートB」を一人で歌う場合と、
デュオ曲として、「パートA」をAさんが歌い、
「パートB」をBさんが歌うという2パターンがあります。
ソロ曲の場合は、
ライブで披露する際に、
追っかけメロはその場では歌わず、
録音した歌を流す事があります。
または、ファンの方が追っかけメロを歌ってくれる場合もあります。
まずは、「何人で歌う曲なのか？」
を確認しましょう。
同じ言葉を繰り返す
例：たのしく（たのしく）あそぼう（あそぼう）
（ ）が『パートB』が歌う箇所になります。
追っかけパートは、
どこが追っかけパートかわかるように、
歌詞カードでは分かりやすく表記します。
このように、同じ言葉を繰り返す長所は、
耳で聞いた時の分かりやすさが挙げられます。
ライブの際も追っかけの箇所は、
ファンの人が真似しやすいので、
盛り上げのポイントになります。
一方で、それぞれ別々の言葉を入れる方法もあります。
例：明日の（今ごろ）二人は（さよなら）
「明日の今ごろ二人はさよなら」という1つのフレーズを
メロディに合わせて、分けて乗せるパターンです。
言いたいことを分ける
例：ありがとう（大好き）伝えたい（伝えたい）
「ありとうと大好きを伝えたい」という歌詞において、
伝えたい2つのことを1パートに1ワードずつ歌わせるパターンです。
例：春にも（夏にも）秋にも（冬にも）
【パートA】と【パートB】で、
同じようなメロディが4回繰り返されることを活かして、
「春にも」「夏にも」「秋にも」「冬にも」というように、
歌詞を乗せるパターンです。
どちらも追っかけメロであることや、
メロディの特徴を活かしていて、
仮に、複雑に入り組む追っかけメロであったとしても、
合わせて聞いた時に分かりやすいのが特徴です。
視点の違いを利用する
例1：さよなら（好きだと）言えたら（言えたら）
例2：キミから（ボクから）聞けたら（言わせて）
デュオ曲の場合、
AさんとBさんで想っていることが違う時があります。
例1ではAさん「さよなら言えたら」に対し、
Bさん「好きだと言えたら」
例2ではAさん「キミから聞けたら」に対し、
Bさん「ボクから言わせて」というように、
それぞれの視点では別の想いを歌っています。
このように追っかけメロは、
パートごとに歌う人に合わせて作詞する必要があります。
想いを抱いている事が異なる設定のデュオの場合は、
特に気をつけましょう。
同じ事を言う場合でも、このようにパートを分けると、
下記のようにパート視点で見ると可笑しなことになってしまいます。
NG例1：さよなら（言えたら）好きだと（言えたら）
NG例2：キミから（聞けたら）ボクから（言わせて）
本音を追っかけで歌う
例：知らない（ホントは）嫌いだ（大好き）
【パートA】で表面上の気持ちを、
【パートB】で本音を歌詞にしたパターンです。
こちらもパートが分かれるという、
追っかけメロの特徴をうまく活用しています。
NGポイント
例：空を見（上げると）溢れ出（す涙）
上の例は少し極端ですが、
仮に語呂が良かったとしても、
言葉がバラバラにならないように気をつけましょう。
メロディごとに意味が通じるように、
妥協せずきっちりと乗せましょう。
今回の課題
デュオ曲を想定して、
課題曲に合わせて作詞をしてください。
追っかけメロになるところは、
今回レクチャーしたポイントを押さえて作詞しましょう。
Aさんパートはフルートの音（少し左側から鳴ります）
Bさんパートはシンセサイザーの音（少し右側から鳴ります）にしています。
Aメロは、AさんとBさんのそれぞれソロ。
Bメロは、AさんとBさんの追っかけメロ（BさんがAさんを追っかける形）
サビは、AさんとBさんが二人で一緒に歌う構成になっています。
提出の際は、追っかけのパートは（ ）で括ってください。
※課題曲の著作権は全てマスタードに帰属します。
課題提出の目的以外での楽曲の無断転用を禁じます。
※音楽サプリの課題提出については、有料会員のみの受付となります。
※無料会員は課題提出・プロへの質問は出来ません。有料会員登録はこちらから
